108學年下學期 高中 龍騰版 公民與社會科 1年級(108課綱)教學光碟DVD版
內容說明:
├─各式圖檔
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│ 課本事件簿17反媒體壟斷運動.jpg
│ 課本人物誌4約瑟夫‧尤金‧史迪格里茲.jpg
│ 課本圖1-10我國行政權的歸屬與形成.jpg
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│ 課本圖1-12我國的行政、立法如何互動？.jpg
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│ 課本圖1-15聯邦制與單一制的權力劃分.jpg
│ 課本圖1-16巴西中央與地方政府共同解決亞馬遜雨林大火.jpg
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│ 課本圖1-2內閣制、總統制行政權的歸屬與形成.jpg
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│ 課本圖1-4內閣制的行政、立法如何互動？.jpg
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│ 課本圖1-6總統制的行政、立法如何互動？.jpg
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│ 課本圖2-2政府和民間如何公私協力？.jpg
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│ 課本圖2-4觀塘工業區藻礁生態與專家參與治理.jpg
│ 課本圖2-5公民如何以i-Voting參與治理.jpg
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│ 課本圖2-9媒體如何展現其公共角色.jpg
│ 課本圖3-10公民投票怎麼進行？.jpg
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│ 課本圖3-12消費者文教基金會.jpg
│ 課本圖3-13解讀臺灣社會運動.jpg
│ 課本圖3-1新聞中經常報導的政治參與形式.jpg
│ 課本圖3-2臺灣選舉大事記.jpg
│ 課本圖3-3我國行政首長如何產生？.jpg
│ 課本圖3-4我國民意代表如何產生？.jpg
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│ 課本圖4-10新北市幸福保衛站.jpg
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│ 課本圖4-15各年齡層醫療支出比例（2017年）.jpg
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│ 課本圖4-18為何市場勞動與家務勞動有密切之關聯？.jpg
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│ 課本圖4-23部分職業因工作性質，勞動權益有不同考量.jpg
│ 課本圖4-24從華航機師罷工看集體勞動權.jpg
│ 課本圖4-2國民年金正式開辦.jpg
│ 課本圖4-3社會保險的經費來源.jpg
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│ 課本圖4-6菸捐可以用在哪裡？.jpg
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│ 課本圖5-10聲援布農族獵人王光祿.jpg
│ 課本圖5-11遠地就醫病童家庭的中途之家.jpg
│ 課本圖5-13穆斯林無端遭到仇視.jpg
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│ 課本圖5-15有色人種、白人專用飲水機.jpg
│ 課本圖5-16媒體與閱聽人皆應消除對族群的偏見.jpg
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│ 課本圖5-2公平正義的標準，大家都一樣嗎？.jpg
│ 課本圖5-3從校園生活思考公平正義問題.jpg
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│ 課本圖5-5差別對待一定合理嗎？.jpg
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│ 課本圖5-7為什麼要給予差別對待？.jpg
│ 課本圖5-8各種正義的對立觀點，你怎麼看？.jpg
│ 課本圖5-9主流社會對王光祿事件的不同觀點.jpg
│ 課本圖6-10國際如何看待美中貿易戰？.jpg
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│ 課本圖6-20 WTO的理念與功能.jpg
│ 課本圖6-21日本限制電子產品出口至南韓，WTO的角色.jpg
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│ 課本圖6-23物聯國際及經貿全球.jpg
│ 課本圖6-2國內生產毛額是否計入該國的判斷.jpg
│ 課本圖6-3最終財貨的產值才能計入GDP中.jpg
│ 課本圖6-4從葡萄苗到葡萄酒看生產階段的附加價值.jpg
│ 課本圖6-5GNI的計入以本國常住居民為基準.jpg
│ 課本圖6-6誰的產值可以計入我國GDP或GNI？.jpg
│ 課本圖6-7我國歷年GDP與平均每人所得.jpg
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│ 課本圖7-10掌中戲大師陳錫煌.jpg
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│ 課本圖7-12兩岸競爭與合作.jpg
│ 課本圖7-13國際如何看待臺灣參與國際組織.jpg
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│ 課本圖7-19電子廢棄物回收機制.jpg
│ 課本圖7-1國家治理實現公共利益.jpg
│ 課本圖7-20我國各年齡層的網路使用率.jpg
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│ 課本圖7-29抗議川普退出巴黎協定.jpg
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│ 課本圖7-30我國健保制度.jpg
│ 課本圖7-31學生響應「飢餓三十」.jpg
│ 課本圖7-33全國首座智慧回收站.jpg
│ 課本圖7-3穆斯林設施.jpg
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│ 課本圖7-5迦納的電子垃圾.jpg
│ 課本圖7-6國際共生？還是國家利益優先？.jpg
│ 課本圖7-7 2018年世足賽環保球衣.jpg
│ 課本圖7-8國人赴海外工作人數.jpg
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│ 課本小百科5 比例代表制.jpg
│ 課本表4-1社會安全制度的比較表.jpg
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│ 課本表6-1各國GDP與平均每人GDP之比較.jpg
│ 講義第1章-議題1-內閣制(以英國為例)-p7.jpg
│ 講義第1章-議題1-總統制(以美國為例)-p10.jpg
│ 講義第1章-議題1-總統制的法案覆議-p9.jpg
│ 講義第4章-議題3-勞動力的分類-p82.jpg
│ 講義第6章-議題1-經濟行為流程圖-p120.jpg
│ 講義第6章-議題4-世界貿易組織logo-p118.jpg
│ 講義第6章-議題4-亞太經濟合作會議logo-p118.jpg
│ 講義第7章-議題4-2030全球永續發展目標-p155.jpg
│ 講義第7章-議題4-世界衛生組織logo-p141.jpg
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│ 講義第7章-議題4-亞太經濟合作會議logo-p141.jpg
│ 講義第7章-議題4-社會、經濟、環境永續三大面向-p156.jpg
│
├─影音動畫
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│
├─教學ppt
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│ Ch05影片-直擊輪椅族搭車！「友善公車」難友善（02：00）.mp4
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│ Super講義-Ch02民意、媒體與民主治理.pptx
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│ Super講義-Ch05公平正義與多元文化.pptx
│ Super講義-Ch06所得、貿易與經濟福祉.pptx
│ Super講義-Ch07科技、永續與全球關連.pptx
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│ 國高銜接-Ch02民意、媒體與民主治理.pptx
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│ 課本PPT-Ch02民意、媒體與民主治理.pptx
│ 課本PPT-Ch03民主社會的政治參與.pptx
│ 課本PPT-Ch04社會安全與勞動參與.pptx
│ 課本PPT-Ch05公平正義與多元文化.pptx
│ 課本PPT-Ch06所得、貿易與經濟福祉.pptx
│ 課本PPT-Ch07科技、永續與全球關聯.pptx
│
├─紙本電子檔
│ Ch01政府的體制與運作-Super講義word檔.docx
│ Ch01政府的體制與運作-學習手冊word檔.docx
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│ Ch05公平正義與多元文化-Super講義word檔.docx
│ Ch05公平正義與多元文化-學習手冊word檔.docx
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│ Ch05公平正義與多元文化-課本pdf檔.pdf
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│ Ch06所得、貿易與經濟福祉-Super講義word檔.docx
│ Ch06所得、貿易與經濟福祉-學習手冊word檔.docx
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├─素養探究手冊
│ Ch01誰的自治？如何落實原住民族自治權-延伸探究活動(學用).docx
│ Ch01誰的自治？如何落實原住民族自治權-延伸探究活動(教用).docx
│ Ch02人民的公共意見如何影響政策-延伸探究活動(學用).docx
│ Ch02人民的公共意見如何影響政策-延伸探究活動(教用).docx
│ Ch03有哪些因素阻礙人民的政治參與-延伸探究活動(學用).docx
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│ Ch04全民健保VS.資源濫用-延伸探究活動(學用).docx
│ Ch04全民健保VS.資源濫用-延伸探究活動(教用).docx
│ Ch05你是否戴著有色的眼鏡看戴移工-延伸探究活動(學用).docx
│ Ch05你是否戴著有色的眼鏡看戴移工-延伸探究活動(教用).docx
│ Ch06我國經濟狀況好嗎-延伸探究活動(學用).docx
│ Ch06我國經濟狀況好嗎-延伸探究活動(教用).docx
│ Ch07一件衣服你會穿多久-延伸探究活動(學用).docx
│ Ch07一件衣服你會穿多久-延伸探究活動(教用).docx
│ 自評互評表.docx
│
└─議題融入
主題PPT-亞馬遜雨林.pptx
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