編輯七力(有聲書) 作者:康文炳 朗讀者:徐壽柏 出版公司:鏡好聽 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
圖片說明:
![編輯七力(有聲書) 作者:康文炳 朗讀者:徐壽柏 出版公司:鏡好聽 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)]()
內容說明:
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跟著鏡好聽聲音主播徐壽柏，朝氣有活力的嗓音，進入編輯人的殿堂，精進你的實力！
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令人驚艷的編輯寶典，改版重出！一次搞懂編輯工作的內核
【編輯作業全攻略】
編輯有七力：定位力、選提力、結構力、採訪力、寫作力、視覺力、標題力
你還需要幾力？
◎編輯的理念
好的編輯人能客觀地判斷作品的好壞。心態上，他懂得欣賞作者的努力，其次則是能以編輯專業找回作者遺失的客觀眼光，並鼓舞作者前進。
在專門的領域，編輯的知識往往不若作者，但至少要有與作者「對話」的能力──可以提問，可以建議，甚至可以說服。
「清晰度」是一位好編輯必須向讀者保證的首要品質，編輯絕不能讓自己都不明白的東西印出去。編輯不是內容生產者，但某種程度而言，卻是內容文字（影像）的再生產者。
◎編輯的信念
他服務的是一個特定的世界（文學的世界、財經的世界、科普的世界、社會科學的世界……），而不是某一個特定的作者。
【名人推薦】
★詹偉雄、謝春滿‧、梁寶華、裴偉、陳素蘭──熱烈推薦
★「在網路時代中，編輯的工作不僅不會消失，它可能成為一個更重要的藝術和技術。從獨特的選題眼光、題目的佈局拆解、展現內容的手法、圖文整合的表現，乃至一個可以說明一切的標題，擁有這些技術的編輯，正是在資訊爆炸的網路時代中最好的引路人。而這本書就是引路人的最佳練功指南，誠摯推薦給對編輯工作有期待和想像的大家。」——《數位時代》社長 陳素蘭
★「作者將多年在雜誌編輯的經驗心得，毫不藏私的提供出來，並點出全新的思考模式。文章不論是以紙本或網路的方式呈現在讀者面前，編輯都是最重要的那扇門，而與時俱進的編輯，就是要和讀者產生最大的共鳴。看完這本書，我相信你能找到這扇門關鍵的鑰匙。」——《鏡週刊》社長 裴偉
★「這是作者在新聞職場上奮戰多年的經驗與心得，沒有虛矯的學術套路，有的是一點一滴歸納並知識化後的真工夫。」——《工商時報》總編輯 梁寶華
★「一本具有編輯與採訪實作經驗的好書，匯集二十餘年功力而成，值得所有新聞工作者參考；特別是雜誌工作者，更值得一看！」——《今週刊》副社長 謝春滿
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授權單位：允晨文化
錄製單位：鏡好聽團隊
【作者簡介】
康文炳
一九六二年生於台南七股，現任《財訊》雙週刊資深副總編輯，曾任《30》雜誌總編輯、《今周刊》執行副總編輯。
一九八三年在台大政治系就讀期間，進入《夏潮》雜誌工作，自此開始三十多年的記者與編輯職涯；歷任《民進報》、《台灣時報》、《經濟日報》、《中國時報》、《工商時報》、《明日報》、《壹週刊》、《數位時代》、《商業周刊》等媒體，擁有豐富實務經驗，著有《編輯七力》、《深度報導寫作》、《一次搞懂編輯符號》。
【主播簡介】
徐壽柏
畢業於淡江大學水資源及環境工程學系，為一名劇場工作者，長期與桃園劇場圈合作，在鄰家男孩的外表下，呈現出優雅的質感。於2020年加入【鏡好聽學院】擔任聲音主播，投入有聲書錄製。目前在鏡好聽的有聲書作品有《乩童警探：偏心的死刑犯》（鏡文學）、《做工的人》（寶瓶文化）、《如此人生》（寶瓶文化）、《編輯七力》（允晨文化）。
詳細資料
有聲書ISBN：9786267054123
規格：普通級
出版地：台灣
檔案格式：音檔 (MP3)
作者：康文炳朗讀者：徐壽柏
出版公司：鏡好聽
出版日期：2021/10/25
語言：中文
時長：6小時16分
課程內容:
001_EP00 自序：給編輯人的備忘錄(05分19秒).mp3
002_EP01 一、前言(06分17秒).mp3
003_EP02 1.1 編輯的思考(09分29秒).mp3
004_EP03 1.2 我們在此相遇(07分11秒).mp3
005_EP04 二、定位力(02分03秒).mp3
006_EP05 2.1 媒體與社會變遷(02分18秒).mp3
007_EP06 2.2 一個新時代的刊物(06分15秒).mp3
008_EP07 2.3 一份舊時代的新刊物(04分44秒).mp3
009_EP08 2.4 專注於界線內(02分11秒).mp3
010_EP09 2.5 永遠對市場謙虛(04分32秒).mp3
011_EP10 2.6 「想讀者」的方法(04分13秒).mp3
012_EP11 2.7 讀者想看還是應該看？(04分31秒).mp3
013_EP12 2.8 抵抗界線外的誘惑(10分34秒).mp3
014_EP13 2.9 知道你是誰(03分02秒).mp3
015_EP14 2.10 電視、報紙、雜誌、圖書、網站(07分16秒).mp3
016_EP15 三、選題力(01分25秒).mp3
017_EP16 3.1 選題決定風格(04分56秒).mp3
018_EP17 3.2 好的選題從何而來？(03分56秒).mp3
019_EP18 3.3 主動讀者與被動讀者(02分21秒).mp3
020_EP19 3.4 速度優於深度(04分21秒).mp3
021_EP20 3.5 人性是永遠的選題(02分35秒).mp3
022_EP21 3.6 選題的修煉(09分35秒).mp3
023_EP22 3.7 選題的兩個檢查點(03分21秒).mp3
024_EP23 四、結構力(01分28秒).mp3
025_EP24 4.1 布局選題結構(08分23秒).mp3
026_EP25 4.2 畫一個心智地圖(03分36秒).mp3
027_EP26 4.3 一切從無知開始(05分55秒).mp3
028_EP27 4.4 結構分化三個階段(03分45秒).mp3
029_EP28 4.5 來一個新角度吧(03分33秒).mp3
030_EP29 4.6 結構即角度(02分39秒).mp3
031_EP30 4.7 用心經營一個「亮點」(03分54秒).mp3
032_EP31 五、採訪力(02分56秒).mp3
033_EP32 5.1 採訪五件事(11分15秒).mp3
034_EP33 5.2 超常規的突破(02分05秒).mp3
035_EP34 5.3 採訪力三部曲(03分29秒).mp3
036_EP35 5.4 記者的修煉(05分30秒).mp3
037_EP36 5.5 企劃、採訪與寫作(03分37秒).mp3
038_EP37 六、寫作力(03分17秒).mp3
039_EP38 6.1 寫作風格的變遷(07分29秒).mp3
040_EP39 6.2 寫作要素的處理(06分10秒).mp3
041_EP40 6.3 主題的回歸(04分03秒).mp3
042_EP41 6.4 被輕忽的微寫作(02分57秒).mp3
043_EP42 6.5 新新聞寫作的爭議(06分27秒).mp3
044_EP43 6.6 故事與論述(05分06秒).mp3
045_EP44 6.7 新聞與假新聞(02分52秒).mp3
046_EP45 6.8 一堂寫作法律課(05分21秒).mp3
047_EP46 七、視覺力(04分10秒).mp3
048_EP47 7.1 視覺風格的三特性(03分20秒).mp3
049_EP48 7.2 視覺風格的掌控者(05分07秒).mp3
050_EP49 7.3 封面設計(04分42秒).mp3
051_EP50 7.4 編輯人的視覺修養(04分46秒).mp3
052_EP51 7.5 建立視覺參考架構(02分03秒).mp3
053_EP52 7.6 樣式選擇八要素(05分47秒).mp3
054_EP53 7.7 調整造形八原則(03分17秒).mp3
055_EP54 7.8 知之、悅之、記之(02分12秒).mp3
056_EP55 八、標題力｜8.1 閱讀的感動點(03分25秒).mp3
057_EP56 8.2 觸動決策腦(07分53秒).mp3
058_EP57 8.3 八個標題語言思考點(05分39秒).mp3
059_EP58 8.4 九種標題類型(06分41秒).mp3
060_EP59 8.5 封面標題(06分21秒).mp3
061_EP60 8.6 標題編輯的挑戰(08分40秒).mp3
062_EP61 九、製作人的誕生(03分10秒).mp3
063_EP62 9.1 分析架構與覺知(06分19秒).mp3
064_EP63 9.2 編輯整合者(06分12秒).mp3
065_EP64 9.3 三階段作業整合(06分23秒).mp3
066_EP65 9.4 創新會議(02分36秒).mp3
067_EP66 9.5 對話精神(02分58秒).mp3
068_EP67 9.6 主客觀合一的世界(03分45秒).mp3
069_EP68 9.7 真實世界的經驗(04分06秒).mp3
070_EP69 9.8 品質與時效的平衡(04分18秒).mp3
071_EP70 9.9 如何知道自己不知道的(04分15秒).mp3
072_EP71 十、總編輯的修煉(01分57秒).mp3
073_EP72 10.1 編輯人的心理素質(02分28秒).mp3
074_EP73 10.2 自信(05分31秒).mp3
075_EP74 10.3 攻擊(06分21秒).mp3
076_EP75 10.4 堅持(02分49秒).mp3
077_EP76 10.5 開放(03分51秒).mp3
078_EP77 10.6 做一位穩定的獲勝者(03分51秒).mp3
079_EP78 十一、誰能帶領媒體走出困局？(05分09秒).mp3
080_EP79 十二、後記：答案就在你自己手中(08分13秒).mp3
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